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Groupe d'âge cible
Type d'étude
Format de participation
Emplacement
Population cible
  • Étude observationnelle
    En ligne & En personne

    De quoi consiste cette étude ?

    Focus groups will discuss lived experiences making decisions about end of life nutrition care with residents living in long-term care to explore strengths or gaps in care that can be leveraged or addressed. Focus group discussions will be used to co-produce resources to support residents and family members with end of life nutrition care decision making (e.g., clinical pathways, decision-trees, patient and family education tools, etc).

    Critères d’éligibilité

    Vous devez :

    – avoir 18 ans ou plus au moment de l’entrevue;

    – être une personne proche aidante actuelle ou en deuil (deuil d’au moins trois mois) pour un·e résident·e d’un établissement de soins de longue durée en Saskatchewan;

    – savoir parler, lire et comprendre l’anglais;

    – vouloir et pouvoir utiliser Zoom;

    – avoir accès à une connexion Wi-Fi stable.

    Date de fin du recrutement

    Le
  • Étude observationnelle
    En ligne

    De quoi consiste cette étude ?

    In this study we aim to explore the motivations and impacts of disclosure a personal diagnosis of dementia or being a care partner on social media. The overall goal of the study is to develop an evidence-based resource to promote benefits of social media for the dementia community while minimizing its harms.

    Critères d’éligibilité

    - S’identifier comme une personne vivant avec un trouble neurocognitif.

    - S’identifier comme une personne proche aidante.

    - Avoir plus de 19 ans.

    - Avoir fait part de son diagnostic de trouble neurocognitif ou de son statut de personne proche aidante sur les réseaux sociaux.

    - Parler anglais.

    Date de fin du recrutement

    Le
  • Étude observationnelle
    En ligne

    De quoi consiste cette étude ?

    CAN-PROTECT is a Canada-wide online study recruiting participants and caregivers of persons with dementia to explore how lifestyle, background, and caretaking factors affect our health, quality of life, cognition, behaviour, and function as we age. CAN-PROTECT data will be analyzed and jointly published by the University of Calgary in partnership with the University of Exeter.

    Critères d’éligibilité

    - Age 18 years or older

    - Reside in Canada

    - Have access to a computer/touchscreen device

    - Can provide informed consent

    - Do not have a diagnosis of dementia

    - Additionally, we are enrolling participants who have previously or currently care for persons with dementia for caregiver-specific assessments

    - Ability to speak English

    Date de fin du recrutement

    Le
  • Essai clinique
    En personne & en ligne

    De quoi consiste cette étude ?

    The Nighttime Insomnia Treatment and Education for Canadians with Alzheimer’s Disease (NITE-CAD) team is lifestyle intervention program to support care partners in helping improve sleep in people living with dementia. This program is based on an American program that has been modified to meet the needs of Canadians. The NITE-CAD program takes place over 6-weeks and consists of 1) education and goal setting, 2) self-directed physical activity, and 3) bright light exposure. This study is to help ensure the NITE-CAD program is feasible for future offerings.

    Critères d’éligibilité

    • Care partner to someone living with dementia with sleep difficulties

    • Are living with dementia experiencing sleep difficulties, with a live-in care partner who is interested in participating

    • Able to speak and understand English

    • Have access to the internet and a computer with a camera and microphone

    • Able to participate in an exercise program

    • Sufficient cognitive function to follow two-step commands.

    Date de fin du recrutement

    Le
  • Étude observationnelle
    En ligne

    De quoi consiste cette étude ?

    This study aims to understand the needs and experiences of caregivers in managing medications for people living with dementia (PLWD) to enhance future resources. In stage one, caregivers of PLWD will be interviewed to gain insights into their needs and preferences for resources. In stage two, healthcare providers from various backgrounds and settings will be interviewed to understand how they support medication management for PLWD.

    By understanding caregivers' experiences and needs in medication management, this study strives to contribute to the development of improved resources for caregivers. Ultimately, improving medication management practices has the potential to enhance the quality of life and health outcomes for both PLWD and their caregivers. By empowering caregivers with effective tools and resources, we contribute not only to the well-being of individual caregivers and care recipients but also to the broader societal goal of fostering a supportive and sustainable healthcare system for those affected by dementia.

    Critères d’éligibilité

    You are eligible to participate if you are:

    - An caregiver who provides informal, unpaid care to a friend or family member diagnosed with any form of dementia

    - English speaking

    - Live in Ontario as their primary residence

    - Support in medication management activities weekly for at least 2 months. Examples of medication management activities include but are not limited to obtaining medications from the pharmacy, preparing and administering medications, and monitoring for side effects

    Date de fin du recrutement

    Le
  • Étude observationnelle
    En ligne

    De quoi consiste cette étude ?

    This study aims to explore how the website, the Driving and Dementia Roadmap (DDR), is experienced by and impacts how people with dementia and family/friend carers manage the driving cessation process. Participants will be asked to use the DDR for 2-6 weeks, record their thoughts in a diary and take part in an interview or focus group.

    Critères d’éligibilité

    - Are a person living with dementia who is still driving or has stopped driving within the past 2 years

    - Are family member or friend who is caring for or providing support to a person with dementia who is still driving or has stopped driving within the past two years

    - Are a healthcare provider who cares for people living with dementia

    - Ability to speak English

    Date de fin du recrutement

    Le
  • Essai clinique
    En ligne

    De quoi consiste cette étude ?

    Les partenaires de soins de personnes vivant avec un trouble neurocognitif font face à un grand stress susceptible de nuire à leur santé mentale. L’objectif global de cette étude est d’évaluer une nouvelle application psychopédagogique offrant des stratégies de gestion du stress aux partenaires de soins de personnes vivant avec un trouble neurocognitif. Les résultats de cette étude sur une application visant à diminuer le stress associé à la prestation de soins ont le potentiel d’améliorer la qualité de vie des personnes prenant soin d’un membre de leur famille vivant avec un trouble neurocognitif.

    Critères d’éligibilité

    - Offrir une aide naturelle non rémunérée (soins prodigués par le conjoint ou la conjointe, un enfant) à une personne vivant avec un trouble neurocognitif

    - Offrir les soins primaires (c.-à-d. la majeure partie des soins, ou partager également la charge des soins avec une autre personne, comme sa mère ou un membre de la fratrie) à une personne vivant avec un trouble neurocognitif

    - Avoir un téléphone intelligent (iPhone, Android)

    - Ne pas déjà utiliser une application mobile destinée aux personnes proches aidantes

    - Parler anglais

    Date de fin du recrutement

    Le
  • Étude observationnelle
    En ligne

    De quoi consiste cette étude ?

    En somme, on veut connaître l’opinion des personnes participantes sur la diversité dans la recherche sur les troubles neurocognitifs.

    Critères d’éligibilité

    Vous êtes admissible si vous :

    1) travaillez dans le domaine de la recherche ou des services associés aux troubles neurocognitifs

    ET / OU

    2) faites partie d’un groupe sous-représenté* dans la recherche sur les troubles neurocognitifs

    3) avez 19 ans ou plus

    3) êtes en mesure de répondre au sondage dans l’une des langues suivantes : anglais, français, chinois (simplifié), pendjabi, inuktitut.

    * Les groupes sous-représentés dans la recherche sur les troubles neurocognitifs sont les suivants : minorités raciales et ethniques (personnes sud-asiatiques, chinoises, noires, philippines, arabes, latino-américaines, asiatiques du Sud-Est, asiatiques de l’Ouest, coréennes, japonaises ou autre), populations autochtones (personnes inuites, métisses ou des Premières Nations), minorités sexuelles et de genre (personnes LGBTQ2S+), personnes vivant dans une communauté rurale ou éloignée, personnes handicapées, personnes ayant un faible statut socio-économique

    Date de fin du recrutement

    Le
  • Étude observationnelle
    En ligne & En personne

    De quoi consiste cette étude ?

    Un trouble neurocognitif a des conséquences cognitives, fonctionnelles et physiques. Les personnes diagnostiquées avec un tel trouble ont donc de la difficulté à réaliser certaines activités du quotidien comme préparer les repas et s’alimenter. Elles peuvent avoir de la difficulté à mastiquer et avaler la nourriture ou encore à s’alimenter seules, ce qui les empêche de consommer suffisamment de nourriture et de liquides. Par conséquent, elles sont plus à risque de souffrir de malnutrition et de problèmes de santé. L’objectif de cette étude est de comprendre l’expérience des personnes vivant dans la communauté qui ont un trouble neurocognitif ou ont reçu un diagnostic de trouble de la mémoire et qui sont aux prises avec des troubles d’alimentation et de déglutition, de même que l’expérience de leurs personnes proches aidantes.

    Critères d’éligibilité

    Pour participer, vous devez :
    - parler anglais;
    - être une personne résidant dans la communauté qui a des troubles de la mémoire et de la difficulté à s’alimenter et à avaler
    - être l’aidant·e d’une telle personne.

    Date de fin du recrutement

    Le