De quoi consiste cette étude ?

Au Canada, 61 % des personnes qui vivent avec un trouble neurocognitif habitent encore à la maison, avec un·e proche aidant·e dans la plupart (87 %) des cas. Ces aidant·es signalent un stress plus important que celles et ceux qui accompagnent des aîné·es sans trouble neurocognitif; or, les interventions axées sur la gestion du stress se sont révélées peu efficaces jusqu’à maintenant. Notre projet s’intéresse donc plutôt à la résilience, soit la capacité de s’adapter aux épreuves et de grandir face à l’adversité.

  Nous chercherons à comprendre comment elle s’exprime chez les aidant·es et à cerner les comportements qui la favorisent. Nous examinerons aussi l’incidence des facteurs environnementaux (ex. : les conditions de logement) et individuels (ex. : la personnalité). Les résultats aideront à comprendre quels facteurs favorisent ou freinent l’adoption de comportements renforçant la résilience.

Nous mettrons sur pied une équipe de partenaires proches aidant·es qui participeront à l’élaboration des questions de recherche pour une enquête en ligne de grande envergure (200 à 250 personnes). Le choix des mesures utilisées se fondera sur les travaux de recherche ainsi que les recommandations des partenaires.

Cette étude permettra de mettre en lumière les comportements qui aident les aidant·es de personnes vivant avec un trouble neurocognitif à développer leur résilience; les moments de réflexion personnelle, par exemple, pourraient favoriser la croissance personnelle, l’épanouissement et le maintien d’un faible niveau de stress. En connaissant les comportements et stratégies à adopter et l’incidence des facteurs environnementaux, les proches aidant·es pourront renforcer leur résilience et diminuer leur niveau de stress.
 

De quoi consiste cette étude ?

1. L’étude vise à mettre au jour les besoins des personnes proches aidantes d’une personne vivant avec la maladie d’Alzheimer ou un autre trouble neurocognitif, ainsi qu’à évaluer les services dont elles se prévalent ou dont elles aimeraient se prévaloir selon le stade de proche aidance.

2. Les personnes participantes pourront faire part de leurs expériences et de commentaires précieux, qui nous aideront à co-créer des outils et des services répondant mieux aux besoins des personnes proches aidantes.

De quoi consiste cette étude ?

Description de l’étude : Cette étude de recherche vise à mieux comprendre les pratiques actuelles de nutrition en soins palliatifs (c.-à-d. durant les derniers mois, semaines ou jours de vie d’une personne) dans les établissements de soins de longue durée. Votre point de vue, fondé sur votre expérience de travail dans ce milieu, peut nous aider à concevoir des ressources éducatives destinées aux prestataires de soins palliatifs. Nous espérons que ces ressources contribueront à améliorer les approches et pratiques professionnelles.

De quoi consiste cette étude ?

Description de l’étude : Cette étude vise à explorer le point de vue des personnes âgées vivant avec un trouble neurocognitif afin de mieux comprendre leurs expériences et leurs défis. Elle cherche également à examiner le rôle des activités physiques dans leur vie en analysant comment leur participation à ces activités influence leur fonction cognitive et leur bien-être mental. Enfin, cette étude a pour objectif d’orienter les interventions et politiques pour favoriser la santé cognitive et la qualité de vie de cette population.

La chercheuse utilisera les données recueillies pour sa thèse de maîtrise ainsi que la publication d’articles évalués ou non par des pairs, la diffusion de webinaires et des présentations lors de conférences ou destinées à des professionnel·les.

De quoi consiste cette étude ?

Description de l’étude : Cette étude vise à évaluer l’acceptabilité et la convivialité de l’application mobile GuardIO – Family Care, conçue pour assurer la sécurité communautaire des personnes vivant avec un trouble neurocognitif ou un trouble cognitif léger ainsi que celle de leurs proches aidant·es. L’étude a également pour objectif d’analyser les données de mobilité recueillies par l’application afin de déceler des tendances qui pourraient contribuer à la détection précoce des troubles cognitifs. Les données serviront également à améliorer la conception de l’application, à orienter les stratégies de soins et à soutenir les efforts d’intervention auprès des personnes qui viennent de recevoir un diagnostic de trouble neurocognitif ou de trouble cognitif léger.

De quoi consiste cette étude ?

Participants will take part in a one-on-one interview (in person or online) to share thoughts on reminders and changes in behavior that should be tracked by the system. Interviews will last about 60 minutes. A short follow-up (20 minutes or less) may also be requested later to provide extra feedback on the system’s design.

De quoi consiste cette étude ?

This study is testing a digital reminder system for people living with dementia. The system sends alerts when daily routines change and collects feedback from caregivers. The goal is to improve the system’s design and usefulness. Results will help make reminder tools more supportive for people living with dementia and their caregivers.

De quoi consiste cette étude ?

Behavioral and emotional changes often accompany dementia and are a leading cause of long-term care placement, even more so than cognitive decline. This study is the first to explore how family caregivers make treatment decisions in response to these emotional and behavioural symptoms. We are interested in understanding whether caregivers turn to medications, consider non-pharmacological strategies such as environmental modifications, or use a combination of both. Using a quantitative behavioural economics model, this study will examine how caregivers weigh the risks and benefits of different treatment options. We are particularly interested in decision-making related to dopaminergic medications (formerly known as “antipsychotics”), which are commonly prescribed despite known risks for people with dementia. The information gathered will help guide the development of resources to better support family caregivers in navigating treatment decisions. Participation involves completing an anonymous online survey and is open to family caregivers involved in medical decision-making for a relative or close friend with dementia.

De quoi consiste cette étude ?

The purpose of this study is to examine the effect of CARES-D for physiotherapists on learner knowledge, attitudes, and confidence in dementia. We will administer online questionnaires to practicing rehabilitation professionals in Canada who work with individuals with dementia to: 1) Assess changes in rehabilitation professionals' knowledge about dementia; 2) Evaluate shifts in attitudes toward individuals with dementia; 3) Measure improvements in confidence in managing dementia care; 4) Gather participant feedback on the CARES-D training program; 5) Compare pre- and post-training outcomes to determine the program's effectiveness.