De quoi consiste cette étude ?

Increasing evidence shows that listening to music from childhood and early adulthood can help recall meaningful events from the past. Importantly, people with dementia have shown to benefit from listening to personally meaningful music, suggesting that musical memory remains preserved. However, the underlying mechanisms by which music improves memory remains unclear.

My research addresses the impact of an autobiographically salient music listening program on memory and brain activity in mild cognitive impairment. Understanding how brainwave activity in this population may differ, will help elucidate mechanisms of music listening that lead to cognitive improvements, ultimately providing insight into musical memory preservation and how it can be leveraged.

Participants will undergo cognitive testing and measure brainwave activity via EEG, a non-invasive neuroimaging method. Participants will be provided an online link (or CD if they do not have wifi) to access their personalized music playlist and will be asked to listen for two weeks at home (20 mins/day, minimum 5 days/wk). Repeated cognitive and EEG assessment will help determine changes in brain function.

De quoi consiste cette étude ?

We are interested in how the brain changes in aging and with dementia. With this study, we will investigate how the brain senses and interprets sights and sounds. We are particularly interested in how listening to music, especially familiar music, evokes emotions and activates vivid memories. Learning how the brain processes music will help us understand why music therapy is such an effective tool for those with Alzheimer’s. We also aim to understand how the brain combines sights and sounds. This is an important part of how we navigate complex everyday situations, such as walking down a busy street. Alzheimer’s disease interferes with the brain’s ability to combine information from different senses, which could cause challenges in daily living.

De quoi consiste cette étude ?

McMaster University, in partnership with Ressam Gardens Memory Care Community, is conducting a study on the effects of brain stimulation in individuals aged 50 and older with dementia or memory loss. The research focuses on using repetitive transcranial magnetic stimulation (rTMS), a non-invasive technique that delivers magnetic pulses to the brain, to enhance cognitive function and balance. The goal is to extend the positive effects of brain stimulation in improving cognition and balance in individuals with dementia.

De quoi consiste cette étude ?

This study will uncover how bilingualism supports healthy cognitive aging by examining the influence of different language experiences on the timing and location of brain network activity. We will examine the timing of brain activity using electroencephalography (EEG; i.e., recordings of electrical brain activity) and the location of brain activity using magnetic resonance imaging (MRI; i.e., images of activity in different parts of the brain). Different language experience factors will additionally be explored. By measuring multiple factors (e.g., the age of second language learning, language proficiency) the effect(s) of different language experiences on the brain and cognition will become clearer.

De quoi consiste cette étude ?

Nous prévoyons que les informations recueillies au cours de cette étude seront utilisées dans des analyses et publiées/présentées à la communauté scientifique dans des assemblées et revues médicales. Ces informations pourront également être utilisées dans le cadre d'une soumission aux diverses autorités réglementaires du monde entier afin de soutenir cette intervention pour le traitement de l'agitation dans la maladie d’Alzheimer.

De quoi consiste cette étude ?

Notre étude vise à développer des biomarqueurs diagnostiques non invasifs pour la maladie d'Alzheimer. Nous nous concentrons sur l'évaluation du potentiel de la QSM et de la FEO pour différencier la maladie d’Alzheimer, le trouble cognitif léger (MCI) et les populations sans trouble cognitif et pour prédire la pathologie amyloïde et tau, en utilisant une approche de biologie des systèmes. S'appuyant sur la cohorte TRIAD de l'Université McGill, l'étude utilise l'imagerie avancée et l'apprentissage automatique pour prédire la présence d'amyloïde et de tau, ce qui pourrait transformer le diagnostic et le traitement de la maladie d'Alzheimer. D'un point de vue méthodologique, il s'agit de prétraiter les données de neuro-imagerie et d'utiliser des classificateurs d'apprentissage automatique pour analyser ces caractéristiques. Les résultats attendus comprennent la validation de la QSM et de la FEO en tant que biomarqueurs non invasifs de la maladie d'Alzheimer, l'établissement de leur corrélation avec les protéines amyloïdes et tau, et le développement de modèles prédictifs pour la prise de décision clinique, ce qui pourrait entraîner des avancées significatives dans le diagnostic de la maladie d'Alzheimer.

De quoi consiste cette étude ?

Le but de notre étude est de mieux comprendre les possibles relations entre les facteurs liés au mode de vie (tels que l'activité physique et l’audition) et les altérations précoces de la mémoire et des capacités de réflexion chez les personnes âgées. Nous aimerions recruter des personnes d'origine sud ou est-asiatique, car la recherche qui met au premier plan la santé cérébrale des Canadiens de diverses origines raciales/ethniques est assez rare.

Votre participation nous aidera à mieux comprendre les possibles relations entre les facteurs liés au mode de vie et les altérations de la mémoire et de la capacité de raisonnement chez les adultes de divers groupes ethniques. Nous espérons que cette étude nous aidera à mettre au point de meilleures stratégies de prévention et d'intervention précoce pour les troubles neurocognitifs.